Pues eso, que ya os lo acabamos de decir, pero os lo volvemos a contar porque estamos contentísimes de arrancar con la organización de la quinta (!?) edición de nuestro Congreso Internacional de Estudios Interdisciplinares LGTBIAQ+. Tenéis toda la información aquí. No os durmáis en los laureles, que el plazo para enviar propuestas de comunicación, póster, taller y performance acaba el 10 de septiembre. Si lo que queréis proponer es un panel, entonces hay que espabilar un poco más: la fecha límite es el 30 de junio.

El LCCT es un congreso interdisciplinar, de periodicidad anual y gratuito que intenta fomentar oportunidades para el intercambio crítico intelectual donde todos reciben un trato igualitario, independientemente de su afiliación o antigüedad. Esta vez se celebrará a finales de junio en Birkbeck (University of London), y se concibe como un espacio para quienes comparten enfoques e intereses intelectuales, ya sea presentando una ponencia, asistiendo como público o participando en un taller, incluyendo a quienes se encuentran en los márgenes de las disciplinas que estudien... y eso, maris, nos viene de perlas a nosotres. De hecho, en ediciones anteriores se han discutido cuestiones relacionadas con los Estudios Queer. Permite acceder en remoto y la inscripción, como hemos dicho, gratuita, ya se puede hacer en la web del evento.

El investigador chileno Jaime Crisosto-Alarcón ha publicado este interesante capítulo dentro del libro El derecho a la palabra: Aproximaciones al análisis lingüístico de las comunidades, publicado en abierto por la Universidad de Playa Ancha. En él, Jaime examina cómo las identidades relacionadas con la orientación sexual y la identidad de género inciden en el uso del lenguaje por parte de personas LGBTIQA+, especialmente en sus interacciones cotidianas, desde un enfoque centrado en el uso del lenguaje en contexto.

El investigador echa mano de los fundamentos de la lingüística sociocultural como marco teórico, al tiempo que presenta y discute diversos aspectos metodológicos para ser considerados en la investigación. También aborda el carácter humorístico del palabreo, un estilo conversacional característico de la comunidad LGBTIQA+ en Chile.

Nos encanta contaros que ya se puede reservar el que será el nuevo libro de la sociolingüista Lucy Jones acaba de publicar nuevo libro, cuya publicación está prevista para noviembre. En él, su autora adopta un enfoque lingüístico queer e interseccional gracias al que analiza el modo en que la juventud LGBTQ+ construye sus identidades. También incide en el modo en que los usos lingüísticos revelan la marginación social de las personas jóvenes LGTBQ+.  

El pasado 26 de marzo se celebró la I Jornada sobre Lexicografía e Ideología de la Facultad de Letras de la UPV-EHU, y Miguel Sánchez Ibáñez, miembro de nuestra Junta Directiva, participó con una conferencia en la que reflexionó sobre la (urgentísima) necesidad de queerizar las prácticas lexicográficas y, en definitiva, los diccionarios. La charla se puede ver íntegramente aquí. 

Llegamos muuuuuuy justes a avisar del periodo del plazo de envío de propuestas, pero aun así no nos resisitimos a avisaros de que lso días 6, 7 y 8 de junio se celebrará la segunda edición de este congreso internacional en investigaciones lesbianas, trans, bi y cuir/queer, en Ca la Dona (Barcelona).

 Sabemos como poques el subidón que supone montar un sarao académico queer, que salga bien y lanzarse a una segunda edición, por eso os animamos a que asistáis a esta nueva oportunidad para construir, dialogar, tejer redes y debatir en torno a investigaciones atravesadas por experiencias lesbianas, en un marco horizontal y autogestionado como el que plantea este evento. 

Por último, os adjuntamos el enlace para una breve encuesta que servirá para la elaboración de un Trabajo Final de Grado de la Universidad de La Laguna sobre evaluación nutricional para personas trans en terapia hormonal. El formulario es este y es totalmente anónimo y confidencial. Además, cuenta con el visto bueno del Comité de Ética de la Investigación de la Universidad de La Laguna (CEIBA2023-3272).