Stella Vorarlberg
Privathochschule für Musik |
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NEWSLETTER FORSCHUNG #01/2026 |
Liebe Kolleg*innen, liebe Forschungsinteressierte,
zum Start des neuen Sommersemesters wollen wir Sie wieder über aktuelle Entwicklungen, Forschungs- und Transferprojekte, Veranstaltungen sowie Publikationen an der Stella Musikhochschule auf dem Laufenden halten.
Diese Ausgabe beinhaltet u. a.: - ein Interview mit Dr. Sara Elisa Stangalino über ihre Forschungsarbeit am FWF-Projekt "The Dark Side of Venetian Opera" - Dr. Sabine Schneider-Binkls Vortrag beim "Treffpunkt Hochschule" - das neu gegründete W4-Netzwerk "Künste.Kultur.Gestaltung" - das von der Impulse-Stiftung geförderte Projekt "Schule tanzt mit!" - aktuelle Ausschreibungen, Publikationen, Vorträge, Workshops und Veranstaltungshinweise.
Herzliche Grüße, Ihr Forschungsservice-Team |
Forschungsschwerpunkt: Dr. Sara Elisa Stangalino über Dämonologie und venezianische Oper (FWF) |
Wie spiegeln venezianische Opernlibretti des 17. Jahrhunderts zeitgenössische Vorstellungen von Magie, Hexerei und Dämonologie? Im Interview gibt FWF-Projektleiterin Dr. Sara Elisa Stangalino Einblicke in ihr Forschungsprojekt The Dark Side of Venetian Opera und zeigt, wie vielschichtig die Beziehungen zwischen Libretti, literarischen Vorlagen und dämonologischen Schriften der Frühen Neuzeit sind. Auf Basis eines Korpus von mehr als 400 venezianischen Libretti untersucht das Projekt, wie kulturelle Deutungsmuster, religiöse Diskurse und gesellschaftliche Vorstellungen in das Musiktheater der Zeit einflossen und dort verarbeitet wurden. |
Treffpunkt Hochschule: Vortrag von Prof. Dr. Sabine Schneider-Binkl |
Prof. Dr. Sabine Schneider-Binkl beteiligt sich mit ihrem Vortrag „Was können Musik, Bewegung und Tanz für die Gesellschaft bewirken? Erkenntnisse zu Praxisformaten in der Vierländerregion Bodensee“ an der Reihe „Treffpunkt Hochschule Vorarlberg. Wissenschaft und Gesellschaft im Dialog – offen, verständlich, nah". Die gemeinsame Veranstaltungsreihe der drei Vorarlberger Hochschulen möchte aktuelle Forschung in die Gesellschaft tragen und den Austausch zwischen Hochschule und Öffentlichkeit stärken. Der Vortrag findet am 15. April an der Stella Vorarlberg Privathochschule für Musik und online statt. Weiteres zum Programm finden Sie unter nachfolgendem Link. |
Neugründung W4-Netzwerk "Künste.Kultur.Gestaltung" Als Nachfolge der Ad-hoc-Gruppe wurde im Rahmen der neuen Netzwerkförderung des Wissenschaftsverbundes ein Antrag auf vierjährige Förderung für das W4-Netzwerk „Künste.Kultur.Gestaltung“ eingereicht, genehmigt und eingerichtet. Die Stella Vorarlberg Privathochschule für Musik übernimmt dabei die Netzwerkleitung. Damit wurde eine wichtige strukturelle Grundlage für künftige hochschulübergreifende Kooperationen in Forschung, Lehre und Wissenstransfer im Bereich Kunst, Kultur und Gestaltung geschaffen. Ziel ist die Bündelung von Kompetenzen sowie die Entwicklung gemeinsamer Formate und Projekte in der internationalen Bodenseeregion und im W4-Raum. Interessierte, die sich über Forschungs-, Kooperations- und Transferprojekte im Netzwerk informieren oder in den Austausch treten möchten, sind herzlich eingeladen, sich jederzeit unter forschung@stella-musikhochschule.ac.at zu melden. |
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Projekt "Schule tanzt mit!": Von der Forschung in die (Schul-)Praxis
Aus dem abgeschlossenen W4-Projekt „Gesellschaftlicher Zusammenhalt durch Musik, Bewegung und Tanz“ konnten bereits konkrete Anschluss- und Transferaktivitäten angestoßen werden. Besonders hervorzuheben ist das von einer Studentin der Stella (Julia Gantenbein, BA MP&ME) entwickelte und inzwischen genehmigte Projektvorhaben „Schule tanzt mit!“, das zentrale Impulse aus dem Teilprojekt „Mit-Tanzen“ in den schulischen Kontext überträgt. Es wird von der Impulse-Stiftung gefördert.
Ziel des Projekts ist es, in Volksschulklassen der 3. Schulstufe durch gemeinsame Tanzformate mit Live-Musik und Tanzanleitung niedrigschwellige Teilhabe, Freude an Musik und Bewegung sowie Gemeinschaftserleben zu fördern. Inhaltlich knüpft das Vorhaben direkt an die im W4-Projekt gewonnenen Erkenntnisse zu Partizipation, Fehlerkultur, sozialer Kohäsion und inklusiven Zugängen an und überträgt diese gezielt in den Schulkontext. Zugleich zeigt das Vorhaben exemplarisch, wie aus einem Forschungs- und Praxisprojekt studentische Eigeninitiative, projektbasiertes Lernen und gesellschaftlich wirksame Anschlussformate entstehen können (Julia Gantenbein war studentische Mitarbeiterin im Projekt). Damit wird ein wichtiger Beitrag zur nachhaltigen Verankerung der Projektergebnisse, zum Transfer in Bildungsinstitutionen und zur Nachwuchsförderung an der Stella geleistet.
Hinweis: Im aktuellen Förderformat impuls PLUS+ der Impulse Privatstiftung können Projektideen für das Studienjahr 2026/27 noch bis 1. April 2026 eingereicht werden. |
Workshopreihe "How to - Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens" |
Wissenschaftliches Schreiben ist eine der zentralen Grundlagen für ein erfolgreiches Studium und zugleich oft eine der größten Herausforderungen. Die Workshop-Reihe wird auch im Sommersemester wieder angeboten und vermittelt Methoden und Strategien, die den Schreibprozess erleichtern und zu mehr Struktur, Sicherheit und Produktivität führen. Termine: |
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Stellenausschreibung Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Prae-Doc) |
Ausschreibung: impuls PLUS+ Projekt 2026/27 |
FORSCHUNGS- & WISSENSTRANSFER |
Wissenschaftliche Publikationen |
Horz, Andrea: „Musik nachvollziehen: Lesen versus Hören“, in: Musiktheorie. Zeitschrift für Musikwissenschaft 40 (4/2025), Themenheft: Lesen und Schreiben, hgg. von Nikolaus Urbanek und Federico Celestini, S. 323–335. |
Schneider-Binkl, Sabine: „Erinnerungsarbeit und Demokratieförderung am Beispiel der musikalischen Verarbeitung einer Familiengeschichte“, in: #Musik bleibt – Musikunterricht nachhaltig gestalten, hgg. von G. Biegholdt, S. Dressler & J. Oberschmidt, Mainz 2025, S. 160–167. |
Schneider-Binkl, Sabine; Fink-Mennel, Evelyn:
„Kollaborative Forschung mit Praxispartner:innen im Projekt ‚Gesellschaftlicher Zusammenhalt durch Musik, Bewegung und Tanz‘“ bei der Tagung „Musikpädagogische Forschung als Teamwork“ der Initiative MFÖ (Musikpädagogische Forschung Österreich) am 30. Januar 2026 an der Universität Mozarteum in Salzburg. |
Schneider-Binkl, Sabine; Sánfelix, Mercé:
„Fostering participation through music & movement experiences: how can inclusive dance projects contribute to social cohesion?“ (Posterbeitrag) bei der Tagung "Advance Democracy, Participation, Diversity, and Social Cohesion in Music Education" der European Association for Music in Schools am 9. April an der mdw – University of Music and Performing Arts Vienna. |
Praxis-, Medien- & Transferbeiträge |
Begle, Martin: „Wenn die Worte fehlen, hilft Musik“ (Beitrag über den Aphasiechor Vorarlberg als Stella-Kooperationsprojekt unter der Leitung von Evelyn Fink-Mennel und Mitarbeit von Ingrid Zumtobel-Amann). In: Jahresbericht des ÖBR 2025 (RhythmikMBforum_Austria). Herausgegeben vom Österreichischen Berufsverband für RhythmikMB, Baden bei Wien, Dezember 2025, S. 14–15. |
Fink-Mennel, Evelyn. 06.02.2026: „Die Steirische Harmonika. Lehrende und Studierende des Weiterbildungslehrganges an der Stella Musikhochschule präsentieren sich“. Aufzeichnung der von Evelyn Fink-Mennel organisierten und konzipierten Sendung "Musik Lokal" aus dem ORF-Publikumsstudio. |
Fink-Mennel, Evelyn. 28.01.2026: Vorarlberg Museum: „Offenes Singen“ mit Evelyn Fink-Mennel und Philipp Lingg“ (in Kooperation mit der Stella Musikhochschule); Projekt infolge des IBH-Forschungsprojektes Immoerbo „Geselliges Singen“. |
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NÄCHSTE VERANSTALTUNGEN AUS DEM FORSCHUNGSBEREICH |
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Ringvorlesung: Methoden und Fragestellungen der historischen Musikwissenschaft Prof. Dr. Hendrik Schulze, Stella Bibliothek |
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Ringvorlesung: Krieg und Frieden in der Musik des 17. Jahrhunderts Prof. Dr. Hendrik Schulze, Stella Bibliothek |
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Ringvorlesung: Musik und Fasnacht in Tirol A.o. Univ.-Prof. Dr. Thomas Nußbaumer (Universität Mozarteum), Stella Bibliothek |
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Unpopuläre populäre Musik? Warum (manche) Musik (nicht) gefällt – Musikalische Werturteile erforschen Priv.-Doz. Dr. Bernhard Steinbrecher, Universität Innsbruck
Stella Vorarlberg, Zimmer 10 |
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Ringvorlesung: Von jeher privilegiert? Das Bild des Trompeters im Spiegel nationaler Identitätsfindung Univ. Prof. Dr. Lars-Edvard Laubhold (Anton-Bruckner-Universität Linz), Stella Bibliothek |
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Ringvorlesung: The Dark Side of Venetian Opera – Demonological Undercurrents in Seventeenth-Century Librettos
Dr. Sara Elisa Stangalino, Stella Bibliothek |
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Arbeitstagung der Fachgruppe "Soziologie und Sozialgeschichte in der Musik" der Gesellschaft für Musikforschung (GfM) Universität Koblenz mit Prof. Dr. Andrea Horz als eingeladene Diskutantin zu aktuellen Forschungsergebnissen
Infos |
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10. Radix-Musikwerkstatt Bildungshaus Batschuns Eine Veranstaltung des Walserherbst Festivals in Kooperation mit der Stella Vorarlberg Privathochschule für Musik |
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Stella Vorarlberg, Privathochschule für Musik GmbH
Reichenfeldgasse 9
6800
Vorarlberg
Feldkirch
Austria |
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